Características del Aprendizaje Pro Activo Chino:

Contexto actual:

Los Sistemas Tradicionales de Desarrollo Chinos, son procesos que tienen más de 2000 años de evolución y son considerados como Legados Culturales Intangibles por el propio Gobierno Popular Chino.

La UNESCO, tiene un papel fundamental desde 1952, en donde tiene discutido diferentes normativas e instrumentos para salvaguardar este tipo de Patrimonios Culturales, de suma validez para los tiempos modernos.

 

Características y Conceptos:

En el Aprendizaje Pro-Activo Chino, se caracteriza por el desarrollo de la inteligencia estratégica del individuo.

La persona busca por propia iniciativa el aprender de cada situación vivenciada y sacarle el mayor provecho.

Otra característica importante a destacar del Aprendizaje Pro-Activo chino es que disponen de procesos sistémicos altamente refinados denominado Hai Tung 系統 (Sistemas).

El idea de sistema es un concepto fundamental para potenciar el Aprendizaje Pro-Activo.

En este caso; la importancia de la idea de "Sistema", está dada como una herramienta "guía" fundamental. Su objetivo no es que la persona dependa del mismo; sino que, utilice el proceso sistémico de Aprendizaje Pro-activo para desarrollar sus habilidades y luego se pueda liberar del mismo. Pudiendo expresar a través de su creatividad personal su propia manera de realización al ser altamente efectivo.

Podríamos entender por esto que: no importa las condiciones que nos sean expuestas, bastará la capacidad entender la naturaleza de la situación y percibir en cada momento la realidad actual; consiguiendo el mejor resultado. Esto nos habla de aprender de la situación y actuar en consecuencia de acuerdo con nosotros mismos y nuestros valores.